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Hacia una evaluación formativa, crítica y artística de la creación literaria
Este artículo presenta la investigación homónima cuyo objetivo es evaluar el sentido educativo de las prácticas de evaluación de la creación literaria a través de los imaginarios docentes de tres colegios y de un estudio de caso derivado. Basado en la crítica educativa, se analizan estas prácticas d...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista Folios |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Nacional
2013
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345932040011 |
| Tags: |
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