El desarrollo profesional de los docentes de inglés en ejercicio: algunas consideraciones conceptuales para Colombia
“Colombia Bilingüe” ha propiciado el crecimiento de programas de desarrollo profesional –PDP– para los docentes de inglés en ejercicio. En este artículo, los autores presentan con - ceptos básicos en el análisis de la formación continuada de los docentes; analizan los modelos de desarrollo profesion...
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| Publicat a: | Revista Folios |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Pedagógica Nacional
2010
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345932034004 |
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