Dificultades de docentes de inglés para publicar artículos científicos en contextos periféricos: percepciones de autores y evaluadores
Publicar artículos en revistas científicas o académicas es un gran reto profesional y constituye actualmente un requerimiento para los docentes universitarios. Este artículo se centra en las dificultades de algunos docentes de inglés para publicar en una revista editada en Colombia, según se encontr...
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| Publicat a: | Íkala, revista de lenguaje y cultura |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Antioquia
2019
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=255062705009 https://www.redalyc.org/journal/2550/255062705009/ https://www.redalyc.org/journal/2550/255062705009/html/ https://www.redalyc.org/journal/2550/255062705009/255062705009.epub https://www.redalyc.org/journal/2550/255062705009/movil |
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