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Proyectos de Aprendizaje Tutorados y autoevaluación de competencias profesionales en la formación inicial del profesorado

En un contexto actual de aprendizaje y evaluación por competencias en la Formación Inicial del Profesorado (FIP), este artículo pretendealcanzar un doble objetivo. Por un lado valorar la adecuación de proyectos de aprendizaje tutorados (PAT) como «buena práctica» eficaz para adquirircompetencias pro...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación
1. Verfasser: Lurdes Martínez-Mínguez
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Federación Española de Docentes de Educación Física 2016
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345743464046
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