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Cómo influyen la trayectoria académica y los hábitos relacionados con el entorno escolar en el rendimiento académico en la asignatura de educación física

El objetivo principal de este estudio ha sido analizar el grado de influencia de la trayectoria académica y de algunos hábitos relacionados con el entorno escolar sobre el rendimiento académico en educación física (E.F.) en estudiantes de educación secundaria obligatoria (ESO) de la ciudad de Badajo...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación
Principais autores: Luis Gonzalo Córdoba Caro, Ventura García Preciado, Luis Miguel Luengo Pérez, Manuel Vizuete Carrizosa, Sebastián Feu Molina
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Federación Española de Docentes de Educación Física 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345732287002
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