ESTRATEGIAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL SIGNIFICADO EN PROBLEMAS DE CONVIVENCIA Y VIOLENCIA EN EL CONTEXTO ESCOLAR
La meta de este trabajo es explorar las posibili- dades del constructivismo para la intervención en el contexto educativo de los problemas de con- vivencia, violencia, victimización y conducta an- tisocial adolescente. En primer lugar, se presenta el estado actual de la problemática y la respuesta q...
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| Udgivet i: | Acción Psicológica |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2012
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=344030769008 |
| Tags: |
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