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SEMINARIO VIRTUAL DE TESIS COMO MICROCOMUNIDAD DE PRÁCTICA ACADÉMICA

Este estudio busca caracterizar la perspectiva de estudiantes de doctorado en torno a un seminario virtual orientado a la revisión de capítulos de la tesis producidos por los propios estudiantes a partir del intercambio y la retroalimentación con pares y expertos (docentes y también directores de te...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:PANORAMA
Autori principali: Guadalupe Álvarez, Hilda Difabio de Anglat
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Politécnico Grancolombiano 2021
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343965146002
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