El videojuego digital como mediador del aprendizaje en la etapa de Educación Infantil
El siguiente artículo expone los datos de una investigación y recoge las opiniones y las valoraciones del alumnado de tercer curso del segundo ciclo de la etapa de Educación Infantil respecto a la utilización de un videojuego digital y educativo cuyo núcleo temático es el medioambiente. En este recu...
Uloženo v:
| Vydáno v: | EDUCAR |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2017
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=342149105006 |
| Tagy: |
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