Los centros TIC y sus repercusiones didácticas en primaria y secundaria en Andalucía
Este artículo analiza los cambios curriculares y organizativos que ha supuesto la integración, de manera masiva y universal, de los ordenadores en los centros educativos. Los centros TIC, impulsados por la Junta de Andalucía, han supuesto una notable inversión en la comunidad autónoma, y es hoy, com...
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| Pubblicato in: | EDUCAR |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2008
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=342130830006 |
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