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Competencias profesionales y calidad en la educación superior
Las estrategias para el aseguramiento de la calidad educativa (políticas, sistemas, procesos) no son suficientes;es el currículo que los actores viven lo que determina la calidad. El Modelo de Competencias Profesionales se propuso paraalcanzar la calidad y pertinencia en la educación superior de Méx...
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| Publicado no: | REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2007
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34005012 |
| Tags: |
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