Código QR (código de barras bidimensional)

“Batizando e ressignificando práticas pedagógicas” no ensino da língua materna: o papel da formação continuada

Neste trabalho, reflete-se sobre questionamentos de professores que participaram de um programa de formação continuada ocorrido no Rio Grande do Sul, oferecido pelo Ministério da Educação, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação. Parte-se das impressões que os educadores tinham no início...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Brasileira de Linguística Aplicada
Principais autores: Adriane Angheben Eitelven, Cátia de Azevedo Fronza
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal de Minas Gerais 2012
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339829640002
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!