Claves para atender la diversidad afectivo-sexual en el contexto educativo desde un enfoque global escolar
El artículo, ahonda en diversas estrategias que hay que tener en cuenta a la hora de abordar la homofobia y la transfobia, las conductas de bullying homofóbico y transfóbico y la mejora de la atención a la diversidad afectivo-sexual desde un enfoque escolar global que ayuden a prevenir cualquier dis...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
2014
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338233061009 |
| Etykiety: |
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