Orientar las transiciones del alumnado inmigrante: más que un reto multiprofesional
La orientación de los procesos de transición dentro del sistema educativo es una labor esencial para ayudar a los estudiantes en su transcurrir académico y sociolaboral. Cuando se trata de alumnado inmigrante, esa tarea adquiere aún mayor importancia, al tiempo que se complejiza al interactuar otros...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
2014
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338232663002 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|