APORTES DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE TRANSICIONES ESCOLARES A LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN ESO

El presente artículo forma parte de una investigación más amplia centrada en las transiciones escolares de la cual se presenta sólo uno de los casos allí abordados, en este caso, asumiendo un marcado rasgo de investigación-acción-participación (IAP). El objetivo de la misma ha sido a) identificar lo...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Autore principale:	Héctor A. Monarca
Natura:	Artigo
Lingua:	Espanhol
Pubblicazione:	Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2013
Soggetti:	Educación
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230794008
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!