TRANSICIÓN A LA VIDA ADULTA DE JÓVENES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL. LA OPINIÓN DE LOS PROFESIONALES DE SERVICIOS ESCOLARES Y POSTESCOLARES
La transición a la edad adulta y vida activa es un proceso extremadamente complejo para los jóvenes con discapacidad. Para plantear propuestas de actuación que mejoren sus oportunidades de conseguir objetivos relacionados con la inclusión laboral y social en la vida adulta es imprescindible el diagn...
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| Publicat a: | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
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| Autors principals: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230794007 |
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