INTELIGENCIA VERBAL Y MEMORIA VERBAL EN ESCOLARES DISLÉXICOS DE PRIMARIA
Con este estudio pretendemos verificar si existen diferencias significativas en inteligencia verbal y memoria verbal en escolares disléxicos y escolares no disléxicos de primaria. La muestra con la que trabajamos estuvo formada por 50 alumnos/as con edades entre seis y doce años a los que se les adm...
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| Publicado no: | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
2012
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230792006 |
| Tags: |
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