EL PROFESOR COMO TUTOR: UN RETO A CONSOLIDAR EN EL EJERCICIO PROFESIONAL DE LA ORIENTACIÓN
La literatura científica y las disposiciones legales en España consideran a la orientación educativa y profe- sional como un factor relevante de la calidad y mejora de la enseñanza especificando, igualmente, que tutoría y orientación de los alumnos forman parte de la función docente correspondiendo...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
2010
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230785015 |
| Tags: |
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