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HACIA UN NUEVO PROYECTO DE TUTORÍA UNIVERSITARIA EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Parece necesario mejorar la función tutorial en la educación universitaria, de forma que la tutoría tenga un papel claro y satisfactorio tanto para el profesorado como para el alumnado. El objetivo es construir un modelo de tutoría universitaria personalizada, integrado en el contexto y las caracter...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Hovedforfatter: Jorge Jiménez Rodríguez
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2010
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230784004
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