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A história que Bacurau nos ensina a ensinar para ser “gente”

O artigo tem o filme “Bacurau” como possibilidade de uso para o ensino de História partindo de um tempo distópico para pensar uma história do tempo presente, não desvinculado de seu passado. Entendemos que essas dimensões de tempo que se intercruzam podem ser trabalhadas nas práticas de ensino e de...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Tempo e Argumento
Autor principal: Francisco Egberto de Melo
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Estado de Santa Catarina 2023
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338175640006
https://www.redalyc.org/journal/3381/338175640006/
https://www.redalyc.org/journal/3381/338175640006/html/
https://www.redalyc.org/journal/3381/338175640006/338175640006.epub
https://www.redalyc.org/journal/3381/338175640006/movil
https://doi.org/10.5965/2175180315382023e0102
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