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Degustar conceitos e ações para produzir fendas e pensar a educação

A partir de aproximações aos conceitos foucaultianos de enunciado, arquivo e discurso, buscamos, através deste artigo, dar visibilidade à experiência vivenciada na disciplina de Prática de Pesquisa A do Curso de Mestrado e Doutorado em Educação da Universidade Federal de Santa Maria, ocorrida n o pr...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Digital do LAV
Principais autores: Francieli Regina Garlet, Vivien Kelling Cardonetti
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal de Santa Maria 2014
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=337030167006
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