Razonamiento configural y organización discursiva en procesos de prueba en contexto geométrico

En este estudio analizamos el cambio de estatus de las afirmaciones matemáticas que componen el proceso discursivo en la resolución de problemas geométricos de prueba. En particular, nos centramos en cómo se desarrolla y organiza el discurso escrito (respuesta) que comunica la solución, con el objet...

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Bibliografske podrobnosti

izdano v:	Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME
Principais autores:	Antonio Saorin Villa, Germán Torregrosa Gironés, Humberto Quesada Vilella
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2019
Teme:	Educación
Online dostop:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33558681005 https://www.redalyc.org/journal/335/33558681005/ https://www.redalyc.org/journal/335/33558681005/html/ https://www.redalyc.org/journal/335/33558681005/33558681005.epub https://www.redalyc.org/journal/335/33558681005/movil https://doi.org/10.12802/relime.19.2224
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