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El papel de la tecnología en el proceso de modelación matemática para la enseñanza de las ecuaciones diferenciales

El presente artículo tiene como intención mostrar el papel de la tecnología escolar en el tránsito por las diversas etapas de la modelación matemática. Desde 2008, en el Tecnológico de Monterrey, se implementó la modelación matemática en un curso de Ecuaciones Diferenciales como principal medio para...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME
Autori principali: Ruth Rodríguez Gallegos, Samantha Quiroz Rivera
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2016
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33544735005
https://www.redalyc.org/journal/335/33544735005/
https://www.redalyc.org/journal/335/33544735005/html/
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