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El papel de la tecnología en el proceso de modelación matemática para la enseñanza de las ecuaciones diferenciales

El presente artículo tiene como intención mostrar el papel de la tecnología escolar en el tránsito por las diversas etapas de la modelación matemática. Desde 2008, en el Tecnológico de Monterrey, se implementó la modelación matemática en un curso de Ecuaciones Diferenciales como principal medio para...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME
Główni autorzy: Ruth Rodríguez Gallegos, Samantha Quiroz Rivera
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2016
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33544735005
https://www.redalyc.org/journal/335/33544735005/
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