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Introducción al estudio de la reproducibilidad

Este escrito, proporciona información sobre un fenómeno didáctico denominado reproducibilidad. Estudiar la reproducibilidad de una situación didáctica, es establecer explícitamente los factores que posibilitan el logro de los propósitos didácticos de la misma, al repetirla en distintos escenarios. S...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME
Principais autores: Javier Lezama Andalón, Rosa Ma. Farfán Márquez
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2001
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33540203
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