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LAS TRES DIMENSIONES FUNDAMENTALES DE UN PROBLEMA DIDÁCTICO. EL CASO DEL ÁLGEBRA ELEMENTAL
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Publicado no: | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa
2011
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33519238004 |
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