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Instrumentos usados na avaliação cognitiva no ensino fundamental: análise da produção científica

O presente estudo investigou os instrumentos usados na avaliação cognitiva no contexto do ensino fundamental entre 2005 e 2014. Foram analisados 22 artigos de 16 periódicos científicos. Os resultados evidenciaram que os anos mais profícuos foram 2008, 2010 e 2014. Pesquisas provindas da região Sudes...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Avaliação Psicológica
Principais autores: Adriana Cristina Boulhoça Suehiro, Thatiana Helena de Lima
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica 2016
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335049854008
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