Escala de Autocontrole: adaptação brasileira e evidências de validade de construto
O presente estudo teve como objetivo adaptar a Escala de Autocontrole (EAC) para o contexto brasileiro, reunindo evidências de sua validade fatorial e consistência interna. Participaram 244 estudantes dos ensinos fundamental e médio de escolas públicas e privadas do município de João Pessoa (PB). A...
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| Pubblicato in: | Avaliação Psicológica |
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| Autori principali: | , , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
2013
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335030096013 |
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