Autoeficácia na formação superior e vivências de universitários cotistas e não cotistas
Este estudo investigou a autoeficácia na formação superior e as vivências acadêmicas de estudantes cotistas e não cotistas da Universidade Federal de Santa Catarina, que responderam aos instrumentos por formulário online. Participaram 204 estudantes (66,7% mulheres e 73,5% cotistas), com idade média...
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| Publié dans: | Avaliação Psicológica |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
2013
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335027505016 |
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