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Autoeficácia na formação superior e vivências de universitários cotistas e não cotistas

Este estudo investigou a autoeficácia na formação superior e as vivências acadêmicas de estudantes cotistas e não cotistas da Universidade Federal de Santa Catarina, que responderam aos instrumentos por formulário online. Participaram 204 estudantes (66,7% mulheres e 73,5% cotistas), com idade média...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Avaliação Psicológica
Main Authors: Heloiza de Sousa, Marucia Patta Bardagi, Carlos Henrique Sancineto da Silva Nunes
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335027505016
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