Validade de conteúdo da Gifted Rating Scale (versão escolar) para a população brasileira
O presente estudo buscou analisar as evidências de validade de conteúdo da versão brasileira da Gifted Rating Scales (GRS). Após tradução e adaptação dos itens, seis estudantes de pós-graduação atuaram como juízes, classificando os 72 itens que compõem o instrumento em seis subfatores (habilidade ac...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Avaliação Psicológica |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
2012
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335027499012 |
| الوسوم: |
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