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METODOLOGIA OBSERVACIONAL PARA O ESTUDO DO BRINCAR NA ESCOLA

Um protocolo de observação, para registrar o comportamento das crianças durante as brincadeiras, é uma ferramenta de trabalho que pode ser utilizada pelos profissionais da saúde e da educação. O objetivo desta pesquisa é apresentar os passos da construção de uma metodologia observacional para coleta...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Avaliação Psicológica
Autori principali: Sheila Tatiana Duarte Cordazzo, Josielly Pinheiro Westphal, Fernanda Balem Tagliari, Mauro Luis Vieira, Ana Maria Faraco de Oliveira
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica 2008
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335027185014
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