Análisis confirmatorio y valores normativos del cuestionario infantil de emociones positivas (CIEP)
El objetivo de este trabajo fue estudiar la validez basada en la estructura interna del Cuestionario Infantil de Emociones Positivas (CIEP), y elaborar un baremo para la interpretación de sus puntuaciones en niños y niñas argentinos de 8 a 12 años. Participaron 1384 niñas, 1376 varones y 1 menor que...
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| Εκδόθηκε σε: | Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , , , , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad Nacional de Córdoba
2022
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| Θέματα: | |
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