CARACTERÍSTICAS DE LA COMPRENSIÓN EMOCIONAL EN ESCOLARES CUBANOS DE 8-10 AÑOS
La investigación se llevó a cabo con el objetivo de caracterizar la comprensión emocional en los escolares de 8-10 años. Se empleó un tipo de estudio exploratorio-descriptivo. La muestra quedó constituida por un total de 194 niños, utilizándose un muestreo probabilístico estratificado. Las técnicas...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Perspectiva Educacional, Formación de Profesores |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2019
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333379472002 |
| الوسوم: |
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