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Enseñanza de la psicología positiva en la Argentina: un estudio socio-bibliométrico

Este trabajo de carácter historiográfico busca promover el conocimiento de la historia de la enseñanza de la psicología positiva mediante el análisis de los programas de las asignaturas de las carreras de grado de la Universidad de Buenos Aires, la Universidad de Palermo, la Universidad Nacional...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:PSIENCIA. Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica
Päätekijät: Luciana Mariñelarena-Dondena, Hugo Klappenbach
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Espanhol
Julkaistu: Asociación para el Avance de la Ciencia Psicológica 2016
Aiheet:
Linkit:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333147069003
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