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Las aulas virtuales en la docencia de una universidad presencial: la visión del alumnado

Este artículo aborda el análisis pedagógico de los entornos, espacios o aulas virtuales en la docencia presencial universitaria. Es continuación de otros trabajos previos de los autores que, desde hace casi una década, revisan el proceso de integración y generalización de las aulas vir...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Main Authors: Manuel Area Moreira, María Belén San Nicolás Santos, Ana Luisa Sanabria Mesa
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331455826011
https://www.redalyc.org/journal/3314/331455826011/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331455826011/html/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331455826011/331455826011.epub
https://www.redalyc.org/journal/3314/331455826011/movil
https://doi.org/http://dx.doi.org/10.5944/ried.21.2.20666
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