FLEXIBILIDADE EDUCACIONAL NA CIBERCULTURA: ANALISANDO ESPAÇOS, TEMPOS E CURRÍCULO EM PRODUÇÕES CIENTÍFICAS DA ÁREA EDUCACIONAL
O texto analisa os princípios da flexibilidade na educação e aborda suas implicações na qualidade do ensino e da aprendizagem na Educação a Distância (EaD). As categorias espaço, tempo e currículo são analisadas como elementos fundantes da flexibilidade, com base na virtualização das atividades huma...
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| Опубликовано в:: | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2014
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331431248006 |
| Метки: |
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