ESTÁNDARES PARA E-LEARNING ADAPTATIVO Y ACCESIBLE

En la actualidad existe un gran número de estándares que tratan sobre la accesibilidad de los sistemas de e-Learning, desde diversos puntos de vista, como los modelos de usuario, los escenarios de aprendizaje, las preferencias de interacción, las capacidades de los dispositivos y metadatos para espe...

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Bibliographic Details

Published in:	RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Main Authors:	Ramón Fabregat Gesa, Germán Darío Moreno García, Fernando Alonso Amo, José Luis Fuertes Castro, Ángel Lucas González Martínez, Loïc Martínez Normand
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2010
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331427213004
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