FUNDAMENTACIÓN EPISTÉMICA DEL ACTO DE ENSEÑANZA. BASES PARA LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA Y LA GEOGRAFÍA

Si deseamos realizar una correcta fundamentación de cualquier didáctica, debemos proceder en primer lugar a sentar las bases epistemoló- gicas de la enseñanza. Así procedo, en primer lugar, al análisis de los elementos constituyentes y epistémicamente fundamentales de toda enseñanza, los cuales son:...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Enseñanza de las Ciencias Sociales
מחבר ראשי:	LLUÍS PIBERNAT RIERA
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universitat de Barcelona 2010
נושאים:	Educación
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=324127609011
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!