A noção de cultura nos estudos contemporâneos de Aprendizagem Organizacional no Brasil: desvendando a rede com o uso da inscrição literária
O objetivo deste artigo é descrever o modo como determinadas concepções de cultura vêm sendo abordadas na disciplina de Aprendizagem Organizacional, inscrita no campo da Aprendizagem Organizacional e Gestão do Conhecimento. Para tanto, utilizou-se a noção de “inscri - ção literária” como princípio...
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| Publicado no: | Cadernos EBAPE.BR |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Fundação Getulio Vargas
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323250132003 https://www.redalyc.org/journal/3232/323250132003/ https://www.redalyc.org/journal/3232/323250132003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3232/323250132003/323250132003.epub https://www.redalyc.org/journal/3232/323250132003/movil |
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