La escritura académica en contexto: posibilidad de desarrollo profesional de profesores universitarios
La investigación a la que se hace referencia en el presente artículo, corresponde a los resultados de un análisis documental (Galeano, 2012) de “La escritura académica en contexto: posibilidad de desarrollo profesional de los profesores universitarios”. El estudio pretende, por un lado, identificar...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Cuadernos de Lingüística Hispánica |
|---|---|
| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=322258748004 https://www.redalyc.org/journal/3222/322258748004/ https://www.redalyc.org/journal/3222/322258748004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3222/322258748004/322258748004.epub https://www.redalyc.org/journal/3222/322258748004/movil |
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