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EDUCACIÓN AMBIENTAL: ESTRATEGIA EN LA ENSEÑANZA DE CONTAMINACIÓN EN FUENTES HÍDRICAS

En este trabajo se pudo establecer la participación del docente y los estudiantes entorno a la problemática de contaminación de fuentes hídricas próximas al colegio. La investigación se realizó con estudiantes que cursaron grado 10º y 11º en la especialidad de manejo del recurso hídrico, a nivel de...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista Luna Azul
Autor principal: SANDRA EMILCE PÉREZ RODRÍGUEZ
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Caldas 2011
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321727235002
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