EDUCACIÓN AMBIENTAL: ESTRATEGIA EN LA ENSEÑANZA DE CONTAMINACIÓN EN FUENTES HÍDRICAS

En este trabajo se pudo establecer la participación del docente y los estudiantes entorno a la problemática de contaminación de fuentes hídricas próximas al colegio. La investigación se realizó con estudiantes que cursaron grado 10º y 11º en la especialidad de manejo del recurso hídrico, a nivel de...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Luna Azul
Hlavní autor:	SANDRA EMILCE PÉREZ RODRÍGUEZ
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad de Caldas 2011
Témata:	Estudios Ambientales
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321727235002
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!