ANALFABETISMO E INSTRUCCIÓN PRIMARIA EN LA PROVINCIA DE BADAJOZ DURANTE EL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XX

En este artículo se analiza la evolución que experimentó la instrucción primaria en la provincia de Badajoz en el primer tercio del siglo XX. En este trabajo hemos recurrido tanto al análisis cuantitativo como al cualitativo, pues nuestro interés se ha centrado en buscar las causas que influyeron en...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Izdano u:	Revista História da Educação
Glavni autori:	Cristina Redondo Castro, Francisco Martin Zúñiga
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2021
Teme:	Educación
Online pristup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321669707037 https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707037/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707037/html/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707037/321669707037.epub https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707037/movil
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