ESTÉTICA ESCOLAR Y REGÍMENES EMOCIONALES EN EL CENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA (CHILE, 1910)

En este texto se aborda un episodio de promoción de nacionalismo y patriotismo en el sistema educativo chileno, analizándolo brevemente a partir de los conceptos de estética escolar (PINEAU, 2014) y régimen emocional (REDDY, 2001). Por ello, se estudia las iniciativas desarrolladas para construir es...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista História da Educação
Hlavní autor:	Pablo Toro-Blanco
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2021
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321669707027 https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707027/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707027/html/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707027/321669707027.epub https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707027/movil
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