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ESTÉTICA ESCOLAR Y REGÍMENES EMOCIONALES EN EL CENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA (CHILE, 1910)
En este texto se aborda un episodio de promoción de nacionalismo y patriotismo en el sistema educativo chileno, analizándolo brevemente a partir de los conceptos de estética escolar (PINEAU, 2014) y régimen emocional (REDDY, 2001). Por ello, se estudia las iniciativas desarrolladas para construir es...
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| Publicado no: | Revista História da Educação |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321669707027 https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707027/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707027/html/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707027/321669707027.epub https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707027/movil |
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