O VALOR DA NARRATIVA DOS INFAMES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Alinhados à História Cultural, pautamos a inclusão das memórias dos ex-alunos na História da Educação e a importância dos discursos de grupos menos valorizados, atribuindo-lhes uma centralidade nem sempre conferida pela memória oficial. Singulares, permitem esclarecer questões que as fontes priorita...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Revista História da Educação |
|---|---|
| Päätekijät: | , |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Português |
| Julkaistu: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação
2021
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321669707020 https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707020/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707020/html/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707020/321669707020.epub https://www.redalyc.org/journal/3216/321669707020/movil |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|