LEGADO, CRÍTICA Y SUPERACIÓN DEL IDEARIO DE LA REFORMA UNIVERSITARIA DE 1918: JULIO V. GONZÁLEZ Y LA RADICALIZACIÓN DEL PENSAMIENTO REFORMISTA
El artículo analiza el pensamiento universitario de Julio V. González (ex dirigente estudiantil y primer historiador de la Reforma) como expresión, por un lado, de las disputas por definir el imaginario reformista como legado, crítica y superación de este corpus de ideas, y por otro, de las tensione...
保存先:
| 出版年: | Revista História da Educação |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação
2018
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321660489011 https://www.redalyc.org/journal/3216/321660489011/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321660489011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321660489011/321660489011.epub https://www.redalyc.org/journal/3216/321660489011/movil |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|