LOURENÇO FILHO E O MODERNO ENSINO DE ARITMÉTICA: PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DE UM MODELO PEDAGÓGICO
O texto analisa a produção e a circulação de material utilizado para o ensino de Aritmética queficou conhecido com o nome de Cartas, Mapas ou Quadros de Parker. O material teve circulaçãodurante toda a primeira metade do século 20. A análise realizada mostra o papel de LourençoFilho na longa permanê...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Revista História da Educação |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação
2014
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321631733005 |
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