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GENEALOGIA FEMININA: DIÁLOGO SILENCIOSO ENTRE GERAÇÕES
Este artigo, desenvolvido na linha da História Cultural, adota como metodologia uma abordagem biográfico-narrativa. Discute, dentre outros conceitos, os de tradição, inovação, genealogia feminina na perspectiva de novos enfoques para a História da Educação. Considera a memória, tanto como um discurs...
Shranjeno v:
izdano v: | Revista História da Educação |
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Glavni avtor: | |
Format: | Artigo |
Jezik: | Português |
Izdano: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação
2014
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Teme: | |
Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321630678008 |
Oznake: |
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