APRESENTAÇÃO
Depois de trinta anos, a questão da definição do manual escolar é relevada de maneira recorrente pelos historiadores da educação. O objetivo do autor é analisar os diversos aspectos de um debate histórico que entusiama periodicamente a comunidade científica internacional. Para dar conta da natureza...
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| Опубликовано в:: | Revista História da Educação |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação
2009
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321627134001 |
| Метки: |
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